期刊简介

               本刊创刊于1975年,由江苏省卫生厅主管,江苏省人民医院主办的综合性医学学术期刊,系中国科技论文统计源期刊、综合性医药卫生类核心期刊、中国科技核心期刊、美国化学文摘(CA)收录期刊。以广大医药卫生技术人员为主要读者对象。办刊宗旨:贯彻执行党和国家的卫生工作方针政策,实行理论与实践、普及与提高相结合的方针;立足江苏,面向全国,报道以临床为主的医药卫生学术成果,为专业人员提供学术信息,促进国内外医学学术交流,起江苏省文献库的作用。                

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  • 杂志名称:江苏医药杂志
  • 主管单位:江苏省卫生厅
  • 主办单位:江苏省人民医院(南京医科大学第一附属医院)
  • 国际刊号:0253-3685
  • 国内刊号:32-1221/R
  • 出版周期:半月刊
期刊荣誉:中国科技论文统计源期刊期刊收录:上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 国家图书馆馆藏, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), CA 化学文摘(美), 维普收录(中), 万方收录(中), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)
江苏医药杂志2016年第09期

案例结合任务驱动教学法在产科护理带教中的应用

陆彩霞;顾宏梅;沈关云

关键词:
摘要:临床护理带教是护理教育的一个重要环节,是护理实习生(护生)向护士转变的重要过程,是引导学生将所学的理论知识应用于临床实践的有效途径,也是全面塑造学生专业态度和专业意识的佳方式[1].随着社会经济的飞速发展和医疗护理水平的不断提高,对毕业生的业务要求也越来越高,传统的临床带教方法已不能满足现在实习带教的需要,而产科的专科性很强,使这一问题更加突出[2].案例教学法是指把案例作为一种教育工具,使学生有机会处于决策者的地位来思考解决问题的方法.任务驱动教学法是建构主义理论中的一种教学模式,它以任务为主线、教师为主导、学生为主体,教师的教与学生的学都围绕某一具体目标,使学习者在完成特定任务的过程中获得知识与技能的一种教学方法.近年来,我们在产科护理带教中应用案例结合任务驱动教学法,取得了一定效果,报道如下.